沈宝祥

    如何理解和对待“马克思主义中国化的最新成果”？这是大家关注的一个重要问题。笔者参加过有关的学术研讨会，阅看过一些论文，人们对此发表各种见解。这种讨论很有必要，很有意义，也很正常。本文也略陈管见。

　　所谓“新”，是相对于“非新”而言的。讲到“新”，人们心目中自觉或不自觉都会有参照系。关于“马克思主义中国化的最新成果”，一定要周全地讲。

　　什么是马克思主义中国化的最新成果？应当用历史与现实相统一的眼光来看。

　　从历史来看，八十多年来，我们党在革命、建设和改革的不同阶段都有马克思主义中国化的成果。在民主革命时期，马克思主义中国化的成果，集中起来讲，就是毛泽东思想。在新中国成立以来，直到十一届三中全会以前，马克思主义中国化继续推进，也取得了重要的成果。十一届三中全会以来这一时期，马克思主义中国化取得了丰硕的成果。相对于民主革命时期，相对于十一届三中全会以前的阶段来说，十一届三中全会以来这一历史时期马克思主义中国化的成果，就是最新成果。

　　所谓马克思主义中国化的最新成果，概括地说，就是中国特色社会主义理论。不但相对十一届三中全会以前的社会主义，中国特色社会主义理论是最新成果；扩大地说，整个社会主义运动史上，相对社会主义的苏联模式，中国特色社会主义理论更是最新成果。

　　再从建设有中国特色社会主义的伟大事业来讲，是一个很长的历史时期。社会主义初级阶段要上百年。巩固和发展社会主义制度，则需要几代人、十几代人，甚至几十代人的奋斗。从十一届三中全会到现在，我们从事这个伟大事业才二十八年。以建设有中国特色社会主义为主题的大文章，刚刚破了题，开了一个头。以历史的眼光看，我们还处于建设中国特色社会主义的初始阶段。我们的事业，相应地，我们的思想和理论，都是新的，都是最新的成果。这一时期的理论成果，给人的感觉仍然是鲜活的。

　　从现实情况来说，十六大以来提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等理论，是以胡锦涛为总书记的党中央推进马克思主义中国化取得的重大成果。特别是科学发展观，衔接已有的发展思想和理论，针对全面建设小康社会的实际，从战略高度回答了有关经济社会发展的重要问题，是推进经济社会发展的基本理念和总的指针，是当代中国的发展论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对我们当前的实践具有更为直接的指导意义，更是马克思主义中国化的最新成果。

　　十一届三中全会以来的理论成果是一个统一的体系。

　　分别看，邓小平理论是一个完整的理论体系。“三个代表”重要思想，也是一个理论体系。十六大以来马克思主义中国化的成果，又是具有相对独立性的理论。但从更高更宽的视角看，十一届三中全会以来所取得的马克思主义中国化的理论成果，是一个统一的理论大体系。

　　这个统一的理论大体系，人们称之为中国特色社会主义理论。

　　在这个统一的理论大体系中，邓小平理论是基础，构筑了这个理论体系的大框架。因为：

　　（一）邓小平理论重新确立和发展了党的思想路线，强调解放思想，实事求是；在实践中检验真理和发展真理。

　　（二）确定了中国特色社会主义的历史主题，这既是实践的主题，又是理论的主题。

　　（三）明确提出，最根本的，是要搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义，这成为这个理论体系的主线。

　　（四）创立了理论体系的基本概念，如中国特色社会主义、社会主义的本质、社会主义初级阶段、“一个中心两个基本点”、社会主义市场经济体制、社会主义精神文明、“一国两制”，等等。

　　（五）创立和阐明了一系列理论原理和观点。如社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义；我国正处在社会主义初级阶段；社会主义的根本任务是发展生产力，发展是硬道理；科学技术是第一生产力；社会主义制度确立后，还要通过改革解放生产力，发展生产力；计划和市场都是经济手段；社会主义必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果；民主是社会主义的目标，民主要制度化、法律化；社会主义一定要建设高度的精神文明；两个文明建设都搞好才是有中国特色的社会主义；等等。这些理论观点，经受了相当长时期实践的检验（1992年初的“南方谈话”至今已十五年），仍然具有很强的现实指导意义。

　　邓小平以后的理论创新成果，包括“三个代表”重要思想，补充了、丰富了、发展了中国特色社会主义理论。这也是很明显的。

　　“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题，比如，确立了以市场经济体制作为改革的目标模式，社会主义初级阶段基本经济制度的阐明，依法治国基本方略的确立，提出了建设政治文明的任务，等等，将邓小平理论向前推进了。这是中国特色社会主义历史主题的进一步展开，同中国特色社会主义理论是同一条主线。

　　十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央提了科学发展观、构建社会主义和谐社会等许多理论观点，这是中国特色社会主义理论新的重要发展。这些理论观点，进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。特别是，以人为本，和谐社会，深化了对社会主义本质的认识，使人们对社会主义的认识进入了一个新的境界。同样，这些理论观点，也是中国特色社会主义历史主题的进一步展开，同中国特色社会主义理论是同一条主线。

　　十一届三中全会以来，中国特色社会主义的历史主题从实践和理论两个方面展开。我们的事业是连贯的，按照自己的逻辑向前推进的。我们的理论也是连贯的，按照自己的内在逻辑展开和发展的，成为一个大的体系是很自然的。将这些理论整合起来，是马克思主义理论建设的迫切任务。

　　我们很需要一本《中国特色社会主义理论概论》。

　　中国特色社会主义理论“始于毛，成于邓”，邓以后继续发展。中国特色社会主义理论这个名称，理所当然地包括毛泽东的重要贡献。这个名称与我们的基本实践相一致，比较简明，包容性很大。以后，在建设有中国特色社会主义的长过程中，马克思主义中国化的新成果，都可以包括在这个名称内。