泉州师范学院党委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、来闽考察和考察清华大学的重要讲话精神以及致厦门大学建校100周年的重要贺信精神，结合开展“再学习、再调研、再落实”活动，通过构建“三四三三”工作体系，即落实“三个到位”，构建“四学”模式，打造“三式”宣传阐释，围绕“三个聚焦”，有效推动党史学习教育走深走实。
落实“三个到位”，扛起主体责任
传达部署到位。校党委主要领导牵头，主持召开党委常委会（扩大）会议、领导小组专题会议，研究部署党史学习教育具体工作。日前，还召开了学校党史学习教育动员部署会，对开展党史学习教育进行动员部署，各二级党委（党总支）有序开展党史学习教育，迅速兴起党史学习教育热潮。
组织领导到位。成立以党委书记为组长，校长和其他分管校领导为副组长，机关各相关部门负责人为成员的党史学习教育领导小组。设立综合协调组、材料宣传组、实践活动组、巡回指导组等4个工作小组，各二级党委（党总支）相应成立党史学习教育领导机构和工作专班。压紧压实校院两级党委（党总支）主体责任，精心组织、周密部署，推动党史学习教育良好开局。
工作措施到位。坚持统筹协调，注重融合推进，把开展“再学习、再调研、再落实”活动融入党史学习教育，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》。以“任务项目化、项目清单化、清单具体化”为导向，把《实施方案》细化为36项工作任务、58条具体措施，明确方向、突出重点，推动党史学习教育扎实开展。
构建“四学”模式，夯实思想根基
领导班子带头学。校党委领导班子带头学、扎实学，做到先学一步、学深一层。3月12日、4月2日，校党委分别召开理论学习中心组学习会、理论学习中心组（扩大）学习会，校领导作领学发言、重点发言。4月10日，全体校领导带领党员干部和学生代表赴泉州市革命烈士陵园、泉州革命烈士纪念馆、泉州华侨历史博物馆参观学习，开展“缅怀革命先烈、弘扬红色传统”党史学习教育系列活动，以上率下，树标立规，为全校党员干部作出表率。筹备举办党委领导班子党史专题读书班。
基层组织集中学。在党史学习教育领导小组的带动下，构架纵向到底、逐层推进的良好机制，把基层组织学习党史的工作落到实处。组织订购4本指定学习资料250套，作为全校21个二级党委（党总支）、119个党支部和116位处级以上干部的学习材料。校纪委（监察专员办）构建“4334”学习教育机制，即：在“学”上，突出学党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、学习纪检监察业务知识等4个方面内容；在“思”上，组织开展“饮水思源铭记历史”“见贤思齐担当作为”“集思广益共谋发展”3个方面学习交流；在“践”上，做到3个“走”，即走出校园、走入基层、走进师生；在“悟”上，做到4个“悟”，即悟初心、悟原理、悟规律、悟发展。各二级党委（党总支）结合实际，把党史学习教育融入日常，运用“学习强国”等平台，组织师生党员观看《建党伟业》等红色电影，到中共福建省委旧址和中共德化支部旧址党员教育基地开展主题党日活动等，进一步丰富学习形式，增强学习效果。
支部党员跟进学。把党史学习教育融入全校党支部建设基本日程、融入党员日常教育管理，让支部成为党史学习教育“桥头堡”。各支部以党员大会、党小组会、上党课为基本形式，借助“学习强国”APP、易班平台等“指尖上的课堂”，开展“跟着总书记学党史”“悦读党史”读书活动、“读党史、忆初心、强履职”主题读书交流会、红色经典交流分享会等活动，通过支部书记领学导学、品读红色经典书籍、观看党史视频、分享党史人物故事、集体朗诵《毛泽东选集》作品等方式，引导师生坚定理想信念，不忘初心使命。
班团组织全面学。各二级学院结合实际开展“缅怀革命先烈、弘扬红色传统”主题班会、“学习《习近平与大学生朋友们》，用奋斗书写青春答卷”线上主题团日活动、“讲好英雄故事，赓续英雄精神”团日活动、“学党史、颂党恩、跟党走”主题教室装扮活动等，通过清明网上祭奠“云”上缅怀、观看英雄故事视频、知识问答、诗朗诵等方式，让班会和主题团日活动“有滋有味”“有声有色”。
打造“三式”宣传阐释，营造浓郁氛围
“覆盖式”宣讲阐释。构建“校党委——二级党委（党总支）——党支部”三级宣讲体系，邀请专家学者来校作专题辅导报告。把党史学习教育融入思想政治理论课，在思想政治理论课中开设“中国共产党史”专题，设立一批校级党史学习教育“思政课程”和“课程思政”项目。设立一批校级党史学习教育专项研究课题，《泉州师范学院学报》等开设专栏，优先刊发习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育等方面的理论文章，推动党的创新理论研究阐释。
“立体式”运用载体。统筹校内各类宣传资源，学校党史学习教育专题网站、新闻网等及时推送刊播党史学习教育专题报道，电子屏幕参与全省“党史上的今天”万屏联动宣传活动，“泉州师范学院团委”微信公众号、易班新媒体等定期推送“党史上的今天”“党史百年天天读”“每日党史一问”“百年党史小视频”等宣传学习材料，广播电台开设专栏每天播放红歌、党史知识等，着力构建“网、屏、微、报、台”宣传体系，推动党史学习教育深入师生、深入人心。
“场景式”体验感悟。组织党员领导干部、师生到烈士陵园、革命纪念馆、博物馆等地方现场观摩学习，开展“重温党史经典，传承红色基因”红色经典外语诵读活动，举办红色歌咏比赛、红色经典阅读比赛等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动，营造党史学习教育浓厚氛围，让党史学习教育有“新”又走“心”。
围绕“三个聚焦”，推动走深走实
聚焦重点问题抓调研。结合开展“再学习、再调研、再落实”活动，校领导带头确定9个调研课题、各二级单位确定43个调研课题，以推动高质量发展为主题，校内校外多种形式开展调查研究。针对办学、产教融合、校企合作等问题，校党委领导班子全体成员开展校内集体调研；围绕坚持应用型办学方向，主要领导带队到丰泽区、鲤城区、台商投资区、惠安县、德化县开展调研，成立工作专班，深化合作项目，打造校地发展共同体；围绕加快提升内涵建设水平，校领导分别带队到省内外兄弟高校，就一流学科建设、科研创新、国际化办学等调研取经。
聚焦重点任务抓落实。结合调研情况和学校年度重点工作，梳理形成第一批工作任务清单132项，分解落实责任部门、完成时限，加强督查督办、压茬推进。结合开展“我为师生办实事”实践活动，推动解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题，针对校内电动车管理和交通安全隐患问题，联合属地派出所、交警中队集中开展专项整治，建立长效机制；针对校园信息化水平不高问题，启动网上服务大厅、数据共享服务平台建设；制定《泉州师范学院党员干部与学生宿舍结对子活动实施方案》，推动一名党员干部挂联一间学生宿舍，深入开展调研与走访交流，走进学生生活，了解学生实况，关心和帮扶困难学生。倡导“反应迅速、执行有力、服务到位”的工作作风，建设好文件交换中心、学生服务中心、警务中心等师生服务平台，开学以来共受理服务事项1200多件，服务师生5000多人次。
聚焦事业发展开新局。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，及时将开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”成果落实到“十四五”规划编制、更名大学挂图作战等重点工作中，推动“十四五”开好局、起好步，努力建设高水平、有特色、多学科的地方大学。
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