为积极响应国家青年发展规划号召，全面落实新时代青少年心理健康教育要求，进一步强化青少年心理韧性、提升安全自护能力，助力青少年暑期健康成长与全面发展，持续打造“七个一”暑期社会实践系列主题活动，教育科学学院“润育青衿”暑期社会实践队赴泉淮社区开展一系列心理发展活动。
为心灵天气安装“预报系统”
认识情绪、促进成长。实践队成员精心准备“做情绪的主人”心理健康课，结合图片展示与情景模拟，生动讲解情绪的多样性。“你演我猜”游戏巧妙设置，让小朋友们在欢乐互动中通过多元表达，生动演绎各种情绪，不仅加深了对情绪的理解与感知，还让孩子们在轻松氛围里明白特定情境下情绪的成因，进而全面认知内心世界，增强自我觉察能力。在“控制情绪方法”教学环节，实践队成员以生动讲解搭配互动实践，引导孩子们学习调节情绪的技巧，孩子们在亲身体验中增强心理韧性，在积极互动中提升共情能力，为从容应对成长挑战、建立和谐关系筑牢心理根基。
从“彩纸裁缝”到“团队建筑师”
协作启智、创意育人。为培养小朋友的团队意识，实践队成员策划了一场团体心理辅导活动：通过趣味游戏巧妙分组，有的孩子负责指挥，有的主动搭手帮忙，在协作中亲身体会“单丝不成线，独木不成林”的道理。随后，孩子们变身手工小达人，用彩纸剪裁出独一无二的创意服饰——红色的热情、蓝色的冷静，色彩与造型成了心情的“代言人”。孩子们在动手创作中迸发想象力，在作品完成时收获自信，更在互动中悄然播下友谊的种子，让这场活动成为集协作启蒙与创意成长于一体的生动体验。
此次“润育青衿”暑期社会实践队的心理健康教育活动，以体验式、互动式设计为载体，让小朋友们在实践中滋养心灵、在协作中锤炼心理韧性。活动不仅为青少年健康成长保驾护航，更守护着每一颗心灵在阳光下从容绽放，焕发光彩。