为传承中国优秀传统文化，弘扬红色基因，深化青少年素质教育，持续打造“七个一”暑期社会实践系列主题活动。我院“润育青衿”暑期社会实践队赴泉淮社区开展一系列文化传承活动。
书香墨扇，笔墨传情
实践队成员携古朴团扇与笔墨，向小朋友们娓娓道来团扇的渊源：从汉代“便面”到唐宋文人雅物，这小小扇面承载着千年诗意与匠心。随后，队员们提笔示范，或书“清风徐来”让墨香伴扇风，或临古诗名句让经典在扇面流转。孩子们手握钢笔，在扇上大胆创作，有的以简笔山水衬书法，有的用彩笔点染扇缘。他们兴致高昂，不时发问：“老师，这笔锋怎么才能更流畅？”“老师，这样配色会不会更雅致？”在浓淡干湿的笔墨中，孩子们不仅感受到了书法的韵律之美，更体会到了“方寸之间藏天地”的东方美学，让古老的扇文化在稚嫩的笔触中焕发新生。
竹编巧艺，经纬承古
“一根竹条，经经纬纬的交错，编出的不仅是图案，更是祖先与自然相处的智慧。”实践队员为孩子们讲述竹编画这项古老技艺的前世今生。从聆听竹编画的历史渊源、感悟其文化价值，到细赏成品色彩、习得竹条排列技巧，再到亲手挑竹条、排网格、固图案，小朋友们一步步叩开非遗竹编的大门。当一幅幅盈满童真的竹编画在指尖落成，孩子们举着作品互相称赞时，收获的不仅是精美的手作，更在心底播下了热爱传统、传承文化的种子。借着讲解演示与动手实践，小朋友们亲身体味了非遗竹编的魅力，领会了传统技艺的精髓，根植了对传统工艺的自豪与对“慢工出细活”的工匠精神的深刻理解。这经纬交织的不仅是竹编作品，更是祖先智慧与新一代的永恒连接。
簪花寄意，非遗焕彩
以簪花为纽带，实践队成员为小朋友们铺开一场传承传统文化的趣味之旅：先以历史为线、文化为珠，向孩子们娓娓道来簪花里的故事与寓意；再细细演示制作步骤，将指尖技艺化作可学的指南；实操时更手把手相授，教孩子们挑花材、配色彩、定花型。小朋友们兴致勃勃地摆弄花材，时而分享巧思，时而专注雕琢，现场满是雀跃笑语。转眼之间，一朵朵童趣簪花便在稚嫩指尖绽放，最后大家戴着亲手之作，笑意盈盈地合影留念。这小小的簪花，不仅让孩子们领略了传统首饰的精致之美，更让他们明白：非遗不是博物馆里的展品，而是可以融入生活的鲜活文化。
随着这堂文化传承教育课的落幕，孩子们手中的团扇、竹编、簪花，已不再是简单的手工作品，而是承载着文化记忆的“时光信物”。“润育青衿”实践队以这些传统技艺为媒，让青少年在动手实践中触摸历史的温度，在创意发挥中与传统文化对话。这不仅是对非遗技艺的生动传承，更在孩子们心中播下了文化自信的种子，让古老的智慧在新时代的土壤中生根发芽，生生不息。