课程考核材料是本科教育教学合格性审核评估的关键教学资料，也是衡量教学成效、评定学生学习成绩的重要依据。为规范考核归档工作，切实提升教学质量保障水平，依据《泉州师范学院本科课程考核管理办法》（泉师教〔2022〕21号），结合我院实际情况，特制定《泉州师范学院外国语学院课程考核材料管理规定》，请遵照执行。
课程考核分为考试科目、考查科目及实践等类别。考核形式涵盖闭卷笔试、开卷笔试、小论文、读书报告、文献综述、操作考试、口试、口笔试结合、课程论文（设计）等多种方式。
一、理论课程（标准试卷）考试材料归档
课程考核归档材料需依照归档范围，及时、完整、齐全地收集，并依据其自然形成规律进行分类与整理，确保材料无短缺、无遗漏、无重复。
1.课程教学大纲：需提供完整准确的课程教学大纲，明确课程目标、教学内容及教学要求等关键信息，如：课程名称、学时、学分、授课专业等，最后应有审核人的名字。教学大纲的格式应统一规范，字体、字号、行距等符合学院要求，大纲中的课程目标应与专业人才培养目标紧密对接，有明确的可衡量指标。
2.《泉州师范学院期末考核命题审核登记表》：需任课教师进行书面签名，并由系部主任、教学分管院长进行审批。
考试命题应着重考查学生对基本知识、基本理论、基本技能的掌握程度，以及运用所学知识分析和解决问题的能力。同时，注重考题对启发学生创新思维、培养学生创新能力的积极作用。试题应具备广泛的覆盖面，难度与分量适中，与限定考试时间相匹配。主观题与客观题的比例应合理分配，客观题比例不宜过高。题面表述应简洁明了、完整准确，以真实反映学生水平及学生间的差异。试卷应采用学院统一规定的模板，包含试卷头、课程名称、专业、年级、学号、姓名等必要信息。
3.试卷参考答案及评分标准：提供详细、准确的试卷参考答案，以及清晰明确的评分标准，确保评分的公正性与客观性。参考答案应分步骤详细解答，对于主观题要有明确的给分点和扣分点说明。
4.过程性考核材料，指该课程除期末考试外的一切相关平时考核材料，包括作业、小测、期中考试等。平时成绩：包含课堂表现、出勤情况及平时作业或测试等，需明确各项成绩及所占比例。同时，应随档抽样装订学生作业等能够记录学生平时表现的原始依据。全学期的课程要求每门课程有4次及以上过程性材料每次材料计5份；短课时课程（8周）要求每门课程有2次及以上过程性材料，每次材料计5份。过程性成绩单：可从教务系统“过程性成绩－输出”中导出成绩单，也可以使用老师们平时自己记录的成绩单，需要在成绩单空白处手写签名。作业批改要有教师姓名和批改日期。
5.课程成绩单1份，即系统导出的学生成绩单，需任课教师进行书面签名，确保成绩的准确性与严肃性。
6.课程目标达成情况分析表：期末成绩、总评成绩的平均分及分数段数据都应填写，需任课教师进行书面签名，通过对学生成绩及教学过程的分析，评估课程目标的达成情况，为后续教学改进提供依据。
7.样卷：空白试卷及答案卷各1份，并核对课程名称、专业、学期、试卷类别等。
8.学生原始答卷：按学号大小号顺序整理整齐，小号在上、大号在下装订成册，阅卷老师应有签名。考试成绩不得涂改，如有修改需由教师盖校对章确认，答卷装订时应使用统一的装订线和装订方式，确保装订牢固，不得出现散页现象。
9.若为网上阅卷的课程，试卷以电子档形式保存，采用U盘进行留存，确保数据安全。U盘需进行编号并注明课程名称、学期、任课教师等信息，电子试卷的格式应统一，便于查阅和管理。同时，需保留网上阅卷的操作记录和成绩导出记录。
二、理论课程（非标准试卷）考核材料归档
理论课程（非标准试卷）主要指采用非试卷形式进行考核的课程，如口语、小论文、技能操作等。
1.课程教学大纲，同理论课程（标准试卷）要求一致。
2.《泉州师范学院期末考核命题审核登记表》1份，同理论课程（标准试卷）要求一致。
3.试卷评分标准1份：根据考核形式制定相应的评分标准，确保评分有据可依。
4.平时成绩汇总表1份：涵盖课堂表现、出勤及平时作业或测试等成绩，明确各项成绩及所占比例。随档装订或留存学生作业等记录学生平时表现的原始依据。
5.考场情况相关说明：需详细说明考核的时间、地点、形式等信息。若为分时多次考试，需逐一记载每次考试的具体情况。
6.课程成绩单1份，同理论课程（标准试卷）要求一致。
7.《课程目标达成情况分析表》1份，同理论课程（标准试卷）要求一致。
8.学生原始考核材料：若为纸质材料，按学号从小到大顺序整理整齐，小号在上、大号在下单独装订成册，并体现明确的批阅记录。若为音视频等非纸质资料，采用U盘留。对于音视频资料，需在U盘标签上注明课程名称、学生学号及姓名、考核内容等信息，同时建立相应的资料目录，便于查找和管理。
三、实践课程考核材料归档
集中实践课程的实践方案、过程性材料、学生实践报告或个人总结，课程总结等必须存档。
以上三大类课程考核材料归档必须符合要求，规格统一。严禁使用纯蓝墨水、铅笔、圆珠笔书写，以保证字迹清晰、牢固、耐久，不断提升案卷质量。
课程考核材料应在每学期结束后的规定时间内，统一移交至学院教学管理部门进行保管。移交时，需填写详细的移交清单，注明课程名称、学期、任课教师、材料数量等关键信息，交接双方要逐卷逐件检查、清点，签字验收，确保档案管理的规范性与可追溯性。
