党的十九届五中全会提出要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略”，市委全会也提出要“深入实施科教兴市、人才强市、创新驱动发展战略。”让人才培养和产业需求契合，一些地方尝试通过校企合作，发展现代产业学院。日前，现代产业学院建设论坛在我市举行，学者和企业共同探讨如何推进现代产业学院建设。

论坛上，围绕各地现代产业学院办学情况、推动协同育人、创新人才培养协同机制、线上线下混合式培训教学等主题，17位与会学者和企业代表通过主题报告的形式展开探讨。2020年8月，教育部、工业和信息化部联合发布《现代产业学院建设（试行）指南》，引导高校瞄准与地方经济社会发展的结合点，构建高等教育与产业集群联动发展机制，打造一批融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。早在2017年，泉州师范学院就通过与中化泉州、安踏（中国）、百宏集团等行业龙头企业实施产学研深度融合，建立了5个产业学院。通过产学研联合攻关，突破高性能发泡鞋材、高强度工程树脂、石墨烯重防腐海洋工程涂料等卡脖子技术，为我市产业转型升级做出了贡献。

（泉州师范学院化工与材料学院院长、闽江学者 袁俊生）

“我们现在已经跟泉州市的石化产业企业，比如龙头的中化泉州，还有中间的百宏聚纤，还有安踏中国，等等石化产业企业，整整14家签订了共建产业学院的协议，到目前为止已经培养了三届，300多个学生。这些学生不但掌握了学校需要掌握的知识结构，而且他们对企业生产工艺特点掌握的很熟练，基本技能比过去有很大的提升。”

作为最早和泉州师范学院合作建立现代产业学院的企业，百宏集团人力资源部负责人表示，校企合作建立产业学院订单班后，学生提前进入企业培训，企业提前对学生做出评估，培训后双向选择时，更多学生留在企业，大大降低了企业培训成本。

 （福建百宏集团人力资源部经理 郭安妮）

“从现在留在我们公司的人员大概有30多个，已经成为我们公司的技术骨干。我们从大三开始介入，到毕业有两年时间，学生的一个心理过渡，心理质素转变是不一样的，这样对我们能够留到企业，留下来的人比较多。”

（厦门大学化学化工学院教授、福建省化工学会秘书长 陈秉辉）

“以泉州为中心来办现代产业学院，是非常正确的，确实是恰适时机。现代产业学院一定要贴近产业，从产业需求来求发展。一定要面向市场把基础研究用到产业上面。用在书架中也要用在货架上。”

随着更多贴近产业转型需求的现代产业学院陆续建设，人才链、创新链、产业链也将深入融合，为全面优化产业结构，加快构建现代产业体系，建设制造强市、实现高质量发展超越所提供的智力支撑也将更有力。

视频链接：

https://wxqz2.qztv.cn/index/wap/index.html#/article/newDetails/120307?VNK=310736b5