李清彪常务副院长首先介绍了“2011计划”的背景、重大意义、主要内容和实施特点，围绕着国家“2011计划”的一个根本出发点、一个核心任务、四个协同创新类型、八个方面机制体制创新等方面展开，并给合自身体会，详细介绍了国家级、省级协同创新中心的培育组建、认定申报、认定评审、绩效评价等情况。
李清彪常务副院长结合个人参加国家级、省级协同创新中心申报过程对各个层面的“2011计划”做了认真细致的分析，并从学校目前的定位出发，对各学院及学校今后协同创新培育建设方向提出全局性、导向性意见。要求协同创新中心要围绕泉州急需、福建一流、制度先进、贡献突出，紧紧扣住泉州经济社会发展的重大需求组建，中心要与各单位学科建设与发展、专业与方向调整转型紧密结合起来，与各单位人才引进、人才培养紧密结合起来，鼓励校内跨学科、跨学院的协同，加强与国内外、省内外、市内外的协同。
与会者纷纷表示，通过李清彪常务副院长的详细解读和指导，对“2011计划”有了更深刻的认识和理解，会后将抓紧时间认真做好校级协同创新中心的培育组建工作，争取通过协同创新，促进学校人才培养、科学研究、学科建设三位一体的发展。
（科研处）