5月14日至16日，受福建省教育评估研究中心委托，以福建工程学院党委书记吴仁华教授为组长的本科教学工作审核评估整改回访专家组一行13人，对学校审核评估整改情况进行回访。此次审核评估整改回访是依据2016年审核评估现场考察评估意见，对照整改方案和整改报告，开展回访工作。
15日上午，本科教学审核评估整改情况说明会在行政楼101会议室举行。福建省教育评估研究中心柏定国主任，市领导陈荣洲，市委教育工委书记、市教育局局长廖伏树，朱世泽书记、屈广清校长等全体校领导、各二级学院负责人等参加了此次会议，会议由专家组组长吴仁华主持。屈广清就学校评估整改工作进行汇报。
吴仁华教授（右一）与朱世泽书记（左一）、屈广清校长（左二）深入访谈
陈荣洲代表市委市政府欢迎专家组的到来。他指出，泉州师范学院经过一年多来的整改，效果明显，渐入佳境，有信心、有勇气迎接专家组的回访，恳请专家组严格审核。他表示，泉州市委市政府会继续高度重视和支持泉州师院的改革与发展，学校要继续以问题为导向，以目标为指引，立大志，下苦功，朝着一流的大学，持续改善，励志前行。吴仁华在总结讲话中指出，整改报告和补充说明认真回应了专家组审核评估提出的整改意见和建议，制定的整改方案细致、全面、可行。他强调，专家组将认真按照省教育厅关于审核评估回访检查工作的方案和要求，与学校共同完成好此次审核评估回访检查任务。
会后，专家组通过访谈、走访、调阅材料等方式全面考察我校本科教学工作审核评估整改情况。走访了各个二级学院和职能部门，访谈了校领导、职能部门和二级学院负责人、教学督导室成员、教师代表以及学生代表，查阅了相关文件、档案等资料，对学校审核评估一年多来的整改情况进行了全面的考察。
专家组深入音舞学院现场考察
16日上午，本科教学工作审核评估整改回访工作交流会在行政楼101会议室举行。吴仁华代表专家组对审核评估整改回访检查情况进行了全面总结。屈广清作表态发言，柏定国作总结讲话。
专家组高度肯定了学校审核评估整改的相关工作，认为学校整改总结报告反映的情况客观、真实、全面。专家组认为我校高度重视审核评估工作，坚持按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，以人才培养为根本，以落实审核评估专家组反馈的意见和建议为导向，将整改工作与学校推进向应用型转变和“三步走”发展战略相结合，整改取得了显著成效。学校加强顶层设计，积极组织宣传学习，办学定位更加准确，理念思路更加清晰，在全校范围内达成共识；出台系列文件政策，拓宽引才渠道，补齐师资结构短板，高层次人才的引进有了新的突破，师资队伍结构日趋合理，教师教学水平和能力进一步提升；积极开展专业认证，加强实习实训条件建设，专业布局进一步优化，集群效应优势凸显，教学条件得到全面改善；大力推进教育教学改革，构建“校校企”、“政校企”、“侨校企”多元化协同育人模式，课堂教学质量显著提升，人才培养与行业企业需求的匹配度大幅度提高；开展“抓学风，促教风，转校风”专项活动，促进优良学风、教风形成，毕业生就业专业对口率明显提升；新建教务处质量管理科，定期发布教学情况报告，完善教学质量保障体系，推进教学质量监控常态化、规范化，教学质量和学生满意度不断提高；闽南文化的办学特色和创新创业教育的办学特色更加凸显，两项成果均获得福建省高等教育教学成果特等奖。
同时，专家组在办学定位、师资队伍、专业建设、教学资源、质量保障等方面提出了意见和建议。
柏定国指出，学校的发展依靠教师，要采取有效的激励引导方式，尊重教师，相信教师，唤起教师对学生的爱、对教育的热情、对职业的成就感，使教师更多地投入到教育事业和学生的成长中去。学校要加大经费投入，加强教学资源各方面的建设，既要有技术的突破，更要有魂魄，更要有担当，真正办好“新工科”和“新文科”。他强调，新时代的大学要有新时代的新要求和新目标，要紧扣“新时代”和“深化改革”两个关键词，自我加压，永立潮头；新时代的大学要承担起新时代的使命，要为师生“筑魂造梦”，为师生打造坚持奋斗、终身学习的理由，为新时代中国的崛起培养更多基础知识扎实、创新能力突出的应用型人才。
屈广清代表学校党政领导班子、全体师生员工对专家组的辛勤工作表示衷心地感谢和崇高的敬意。他表示，一年多来，学校虽然采取了一系列举措加强本科教学工作，激发教师和学生教与学的积极性，提升人才培养水平和质量，取得了一些成绩，但仍有很多方面还需要努力，加以提高。下一步，学校将专题研究、认真总结并消化吸收各位专家的反馈意见，继续将整改工作作为当前和今后一段时期学校的重点工作全力推进，切实努力提升教育教学质量和办学水平，为地方经济社会和行业发展转型升级做出应有的贡献，不辜负各位专家的殷切期望。
(文/教务处 图一/宣传部、后三图/蒋双霖)