姓名：叶子青
性别：女
出生年月：1990年11月
职称：副教授
研究方向：音乐治疗、音乐产业、文化消费心理
E–MAIL：fionaye1111@163.com
通信地址：福建省福州地区大学新校区溪源宫路2号
邮编：350108
个人简介：叶子青，女，1990年11月生，福建永泰人，副教授，硕士生导师。现任职于福建师范大学海外教育学院。
教育经历
2013年福建师范大学本科毕业，音乐学（国家人才培养基地）专业
（2011-2012年莫瑞州立大学交换学习，音乐学专业）
2014年伦敦大学硕士毕业，表演与相关研究专业
2015-2016年谢菲尔德大学MPhil学习，人种音乐学专业
2019年澳门城市大学博士毕业，应用心理学专业
学术兼职：
福建省心理健康研究会监事长
国际表达性艺术分析学会(IAEAA)专业委员
福建省社会工作联合会素质教育专委会副主任委员
获奖荣誉：
1、2022.5福建江夏学院“青年五四奖章”
2、2022.4福建省“向上向善好青年”
3、2021.1福建江夏学院“课堂教学综合竞赛”特等奖
4、2019.12-2020.12福建省科技特派员
5、2019.9福建江夏学院首届“民建·汉生”奖教金
科研项目：
1、主持福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点项目“大学生在线音乐感知价值的结构与特点研究”，2019.9-
2、主持福建江夏学院青年科研人才培育基金项目“大学生在线音乐感知价值量表编制及信效度检验”，2017.12-2019.12
3、参与教育部人文社会科学一般项目“和谐社会视域下处境不利儿童的相对剥夺感及其干预研究”，2015.9-2020.10
4、参与福建省社科规划特别委托重点项目“基于DBT的偏执型人格障碍邪教成员的心理矫治研究”，2015.12-2018.2
5、参与福建江夏学院青年科研人才培育基金项目“阳明心学视角下的明代民歌研究”，2020.11-
6、作为第一指导教师指导国家级大学生创新创业训练计划项目（创业类）“一城一品”，2020.06-2022.6
教学情况：
本科生：文化消费心理学、文化市场调查与分析、演艺娱乐经营管理
著作教材：
1、参编《我国中小学生积极心理品质发展状况》（教育部基础教育一司委托重大调研项目成果），开明出版社，2017.7
论文成果：
1、《大学生在线音乐感知价值的作用机制：基于结构方程混合模型》（《心理科学》2022年第2期）（A类权威核心期刊）
2、《音乐训练对统计学习能力的促进作用》（《心理发展与教育》2021第6期）（B类核心期刊）
3、《大学生在线音乐感知价值量表的编制与检验》（《福建医科大学学报（哲社版）2020年第2期）
4、《生活方式对大学生在线音乐购买意向的影响：有调节的中介模型》（心理科学》2020年第3期）（A类权威核心期刊）
5、《消费者感知价值的结构与测量研究述评》（《福建工程学院学报,》2020年第2期）
6、《基于消费心理的大学生在线音乐感知价值研究》（《集美大学学报（教育科学版）2020年第2期）
7、《学校心理健康教育三十年：历史演进与未来走向》（《福建师范大学学报（哲学社会科学版）2020年第2期）（CSSCI）
8、《在线音乐消费研究述评》（《福建江夏学院学报》2019年第6期）
9、《高校研究生SCL-90心理健康测评分析及教育对策》（《教育评论》2017年第9期）（中文核心期刊）
10、《音乐诱导情绪之心理学研究的回顾与展望》（《福建教育学院学报》2016年第1期）
11、《重音乐与青少年学生的心理健康》（《中小学心理健康》2013年第21期）