个人简介：马勇，硕士，党员，副教授，教育科学学院教师

教育背景：

1.2001.09-2004.07 广西师范大学教育学原理专业  教育学硕士研究生

2.2016.02-2017.01 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 访学

工作经历：

1.2004.08--2024.12继续教育学院 从事校长、公务员培训工作

2.2025.01--至今  教育科学学院公教部，担任《师德与法规》课程教学。

研究兴趣：继续教育、教师教育

获奖经历：

1.获2018年福建省职业教育省级教学成果奖特等奖，排名第三。

2.获2019泉州师范学院“陈笃彬教育奖”。

3.2019年确认为泉州市第四层次人才。

代表性论文：

1.基于项目管理的新疆班培养工作研究，《黑龙江高教研究》，2014年第11期（核心期刊），独撰。

2.EmpiricalResearchoftheCollegeTeachingQualityFuzzyEvaluation,2015 Seventh International Conference on Measuring Technology and Mechatronics Automation，2015（10）.（EI），独撰。

3.《问题与路径:供给侧改革视域下的高校继续教育转型发展》《成人教育学刊》，2017年第9期，人大复印资料全文转载，独撰。

4.《人工智能时代地方高校培训机构发展困境与突破策略》 《教育评论》2021年第8期 ，独撰。

主持（参与）科研情况

1.主持完成泉州社科联2010年度课题“泉州市中小学校长幸福感的培育研究”（2010C-HZ04），已结项。

2.主持并完成泉州社科联2011年度课题，泉州市民办幼儿园教师队伍现状分析及对策研究（2011W25），已结项。

3.主持福建省“十二五”教育科学规划2013年度课题，《新疆普通高校本科毕业生赴闽培养模式研究 ——基于××学院的个案研究》（JA12545S），已结题。

4.参与2016年教育部教师工作司委托课题，《高校新入职教师岗前培训与教师资格认定政策研究》，已结题。

5.参与2016年度教育部职业与成人教育司委托课题，《普通高校学历继续教育定位和发展》，已结题。

6.主持2016年上海静安区教育局委托课题，《静安区学习型城区建设与终身教育“十三五”发展研究》，已结题。

7.主持福建省“十三五”教育科学规划2017年度课题，《互联网视阈下的教师培训机构专业能力建设研究》（FJJKCG17-126），已结题。