近日，教育科学学院“润育青衿”志愿服务队走进泉淮社区，面向小学1-6年级学生，开展“旧物焕新颜，环保润童心”垃圾分类公益实践主题课堂。活动以学、思、践、悟相结合的形式，让环保理念浸润童真，让绿色习惯扎根心间。

精心筹备，筑牢童趣环保课堂根基

为保障90分钟公益课堂安全有序开展，志愿者提前完成全面筹备。前期面向社区征集废旧塑料瓶、纸盒、瓶盖等闲置旧物，采购无毒环保颜料、麻绳、彩纸等创作材料，配备儿童专用安全手工工具，定制童趣教学PPT与垃圾分类科普海报，同时准备环保袋、主题书签等纪念礼品。现场分工明确，主讲老师负责全程授课把控，多名助教志愿者全程协助分发物料、一对一指导、维护现场秩序，课前播放环保儿歌营造轻松氛围，为暖心课堂保驾护航。

趣味科普，破解垃圾分类易错难点

课堂开篇以趣味提问开启互动，充分调动孩子们的参与积极性。志愿者主讲构建系统拆解厨余垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾四大品类判定规则，搭建完整垃圾分类知识框架。

针对高频认知误区，课堂进行重点专项纠错：无法修复的保温杯、篮球因无法二次加工再生，不属于大家误以为的可回收物，归为其他垃圾；普通碱性干电池不属于有害垃圾，纽扣锂电池、氧化银电池属于有害垃圾；垃圾袋、废纸巾、口红、指甲刀等生活用品也统一划入其他垃圾。同时总结“金属不一定可回收，看是否有利用价值”记忆口诀，通过保温杯与普通易拉罐实物对比辨析，搭配现场答疑互动，让枯燥知识变得好懂、好记。

巧手造物，旧物改造践行环保理念

知识学习结束后，迎来全场最受期待的创意手工实操环节。活动设置三项环保手工项目，废旧纸盒收纳盒为必选项目，塑料瓶花盆、瓶盖绿色家园拼贴画为可选拓展项目。

孩子们分组协作，在志愿者的安全陪伴与耐心指导下大胆创作：裁剪装饰纸盒做成实用文具收纳盒、改造塑料瓶栽种绿植、用彩色瓶盖拼贴环保主题画作，一件件废弃旧物华丽变身精美实用好物，真正践行变废为宝的环保理念。

成果展示，环保种子深植少年心底

创作完成后进入作品展示与心得分享环节，小朋友们踊跃上台展示作品、分享收获感悟。志愿者老师逐一点评鼓励，为表现优异的孩子颁发“环保小卫士”专属贴纸与纪念礼品，全体学生共同庄严宣读环保守护宣言。活动最后，师生与志愿者一同分类清理、回收现场物资，用实际行动践行环保承诺。

此次活动摒弃传统说教，既夯实了孩子们的垃圾分类知识，也锻炼了动手协作与创新思维。下一步，志愿服务队将继续联动社区，常态化开展环保公益活动，以少年带动家庭、辐射整个社区，共筑绿色美好家园。