3月18日，教务处于行政楼406会议室组织召开2026年春季学期校级督导工作交流会。会议围绕新学期督导教学工作要点、新教师成长专项调研工作的阶段性总结与下一步工作重点等开展研讨与交流。校级督导全体成员以及教务处相关人员参加了会议。会议由教务处副处长林亚娥主持。
林亚娥对全体教学督导老师的付出表示感谢。她指出，今年是学校“十五五”开局之年，教学督导要进一步提高站位、强化担当，主动服务学校发展大局。她强调，督导过程中要坚持问题导向与发展导向相结合，重点关注课堂教学设计、OBE理念落实、课堂管理及AI技术融入教学情况，精准捕捉新教师成长中的共性问题与个性差异，为后续制定针对性培养方案奠定基础。她希望，督导老师能继续发挥经验优势和引领作用，聚焦课堂教学主阵地，加强对新教师课堂教学的专项指导，帮助其站稳讲台、站好讲台，推动本科教学质量再上新台阶。
会上，校教学督导组组长蔡植善就上学期新教师成长专项调研工作的开展情况作了专项汇报，并围绕后续调研推进、数据归集、核心结果分析、各阶段问题整改成效跟踪等重点任务作出详细安排，明确工作目标、细化责任分工、划定时间节点。
在交流环节中，教学督导组成员紧密结合自身教学督导工作实践与调研情况，深入开展研讨，并就进一步提升教学督导工作质量提出了多项具有针对性和可操作性的建议。