温暖集体 | 一台机器人背后的一群同行人

发布者:赖鸿发布时间:2026-09-05浏览次数:28

当代码遇见机械,当少年遇见伙伴,一段同心逐梦的科创旅程就此启程。在物理与信息工程学院,机器人竞赛小队是独属于我们的温暖学源性集体,一群热爱智能机器人的学子结伴攻坚,在朝夕相伴的协作里、在老师们全程陪伴的指引下,从省赛赛场一路奔赴北京国赛,用并肩奋斗诠释互助友爱的集体力量,在全国大赛中斩获多项荣誉。

一、聚沙成塔,小队是最有温度的成长港湾

一群来自不同专业、不同年级的同学们因热爱机器人赛事相聚同行,组建起分工清晰、彼此包容的竞赛小队:有人深耕硬件调试,有人钻研程序算法,有人专攻人形机器人动作优化,形成“目标一致、分工协作、成果共享” 的成长模式。

备赛的日子没有捷径,实验室是我们第二个课堂。日常课余时间、周末假期,小队成员自发齐聚实验室,反复调试机器人行走、避障、竞技动作。代码报错、机械卡顿、动作失衡是常态,从来没有人独自焦虑。擅长编程算法的同学主动为硬件调试伙伴梳理逻辑,动手能力强的队员主动帮忙拆解改装机身,遇到难题全员围坐在一起讨论方案,互相分享资料、轮流模拟测试。

失意时有人鼓劲,瓶颈期有人搭把手,大家不分你我,把团队的目标当成自己的追求。这份彼此支撑、彼此成就的氛围感,让每一位队员都拥有强烈归属感,真切体会到集体带来的温暖与底气。


图为团队成员在实验室调试机器人

二、师者相伴,引路人全程护航科创之路

小队的每一次进步、每一份成绩,都离不开几位指导老师的悉心陪伴与倾囊相授。洪荣文陈木生、戴文攀等老师全程跟进赛事全流程,把育人关怀融入备赛、参赛每一处细节。

赛前筹备阶段,老师们逐一对各支队伍的作品方案把关,结合树莓派、开源鸿蒙两套人形机器人赛道的赛事规则,帮我们梳理技术重难点,手把手指导嵌入式系统搭建、自主导航程序编写;深夜实验室总能看见老师的身影,队员调试机器人遇到技术死胡同,老师坐下来和我们一同推演、查找故障根源,拓展创新思路。

奔赴省赛、远赴北京国赛期间,老师们兼顾技术指导与生活关怀。出发前反复叮嘱出行安全,梳理赛场应急预案;赛场等候区,及时安抚队员紧张情绪,复盘模拟演练的不足;赛后无论成绩好坏,第一时间和全队总结得失,肯定大家付出的努力,引导我们放平心态、正视差距。

不止技术传授,老师们更教会我们团结协作、不轻言放弃,以亦师亦友的陪伴,筑牢这支科创小队最坚实的后盾。


图为指导老师与同学在实验室讨论比赛策略

三、省赛亮剑,全员上阵斩获多项省级荣誉

2026年6月,第二十八届中国机器人及人工智能大赛福建赛区正式开赛。学院多支队伍组队出征,分别参与 Aelos 人形机器人多条挑战赛赛道比拼。

备赛数月的积累在此刻充分展现,队员们分工配合、稳定完成全部竞技任务,最终参赛队伍全员突围,一举拿下省赛一、二、三等奖多项荣誉。凭借省级赛场的亮眼发挥,两支树莓派赛道队伍拿到直通全国决赛的入场券,顺利获得国赛参赛资格。

省赛的历练,不仅打磨了大家的实操与临场应变能力,更让小队成员愈发懂得团结协作的意义,为冲刺国赛积蓄充足信心。


图为省赛全体队员与指导老师合影

四、国赛逐梦,北京同台竞技载誉而归

7月末,两支晋级队伍跟随指导老师奔赴北京石景山首钢园,站上全国决赛舞台,与全国百余所高校强队同台比拼。面对国防科技大学、武汉大学、天津大学等名校参赛队伍,队员们沉着冷静,稳定完成机器人全套竞技任务,最终拿下两项国家级奖项:

HelloWorld队(团队成员:李佳乐、冯亦濠、曹亮指导老师:潘淼):Aelos机器人挑战赛(树莓派版本)全国一等奖

物信跃动者队(团队成员:袁瑶轩、吴钧远、郭世伟指导老师:洪荣文、陈木生):Aelos机器人挑战赛(树莓派版本)全国二等奖

两千多公里的奔赴,无数个日夜的埋头钻研,队员们互相配合、默契发挥,将小队长久以来磨合出的协作实力尽数展现,用国家级奖项为这段集体奋斗的时光画上亮眼注脚。

(图为北京国赛全体队员与指导老师合影)


(图为北京国赛比赛现场)

师生心声・获奖感言

“从省赛到国赛,我们团队经历过机器人频繁故障、模拟演练频频失误的低谷,每次撑不下去的时候,队友和老师都会耐心开导我们。温暖集体不是一句空话,是有人主动分担繁重任务,有人主动安抚低落情绪,是所有人朝着同一个目标并肩向前

——李佳乐,团队同学代表

(全国一等奖获奖者)

“这份一等奖从来不属于我一个人,是我们三个人日夜磨合、互相协作换来的。遇到代码崩溃、机器人动作失灵的时候,大家没有互相埋怨,而是一起泡在实验室反复排查。特别感谢几位指导老师,深夜留下来陪我们改方案、梳理逻辑,正是集体里这份互相支撑的温暖,才让我们敢直面全国赛场的强敌。”

——郭世伟,团队同学代表

(全国二等奖获奖者)

“每一份荣誉,都是团队日夜深耕、协同攻坚的成果。备赛路上,同学们不畏难题、互帮互助、潜心钻研,在一次次调试与复盘中学有所成、练有所长。希望大家永葆科创热忱,在人工智能、机器人领域持续精进、不断突破。”

——戴文攀,指导老师代表

“集体是青年成长最好的沃土。这次机器人科创队伍一路走来,同学之间互帮扶持、老师们全程相伴同行,生动展现了团结互助的力量,也是我院扎实推进温暖集体建设的真实缩影。我们会继续搭建更多共同成长的平台,让同学们在携手攻坚中增长才干、心怀家国,成长为敢创新、肯担当的新时代青年。”

——洪荣文,学院党委副书记

五、同心筑暖,在集体协作中奔赴更好的自己

一台人形机器人的完整落地,靠的不是单个学生的天赋,而是一整个小队的同心协力;一路从省赛走到国赛的荣光,离不开伙伴扶持与师长温情指引。

实验室里递出的一杯温水、调试失败时一句鼓励、赛场里互相打气的眼神、老师们耐心讲解的身影,拼凑出属于我们的温暖集体图景。在这里,我们褪去独来独往的浮躁,学会换位思考、互助奉献,懂得个人成长永远离不开集体的托举,集体的荣光依托每一个人的付出。

未来,物信学院机器人科创小队会继续延续这份温暖协作的氛围,吸纳更多热爱人工智能、机器人技术的同学,在师生同行、同伴互助的集体沃土上,深耕科创、携手成长,以少年热忱与团队力量,解锁更多创新可能。

温暖相伴,智创同行;同心聚力,方赴荣光!