9月28日下午，校党委副书记赖新民主持召开先进性教育活动办公室工作会议，就分析阶段“提出评议意见”环节进行再部署，各党总支（直属支部）书记、党支部书记，教育办、巡回督导组全体成员参加会议。
赖新民首先对前期工作进行简要总结。至9月28日，学校已经完成了分析评议阶段前4个环节的工作任务，各党总支（直属党支部）、各党支部都能按照分析评议阶段工作方案的要求，精心组织，做好专题民主生活会前的各项准备工作。各级党组织通过领导干部的带头表率作用，广泛征求意见，开展谈心交心活动，认真撰写并修改党性分析材料。据统计，全校共召开座谈会84场次，发放征求意见表1013份，设置意见箱20个。通过支部建立联系电话、设立网络意见箱、向相关单位征求意见、下基层调研等其他形式征求意见，共梳理出对校党委领导班子意见48条，校领导班子个人意见36条，二级学院领导班子意见145条，二级学院领导班子个人意见83条。广泛开展了普遍的谈心交心活动。领导班子成员之间15人次；领导干部与挂联单位负责人之间68人次；党员与党员之间2621人次；党员与群众之间2370人次。专题民主生活会的各项前期准备工作比较充分，确保专题组织生活会和民主生活会能够按计划、保质量地进行。
对于如何做好“提出评议意见”工作，赖新民指出，1.要明确评议意见的主要内容。2.提出评议意见的方法步骤。“提出评议意见”工作政策性强，工作量大，在注意方式方法的同时，要注意遵循以下基本步骤：（1）专题组织生活会后，党支部要及时召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；（2）由支部书记或支部委员拟定初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见。（3）支委会作出对党员的书面评议意见。（4）支委会向党员逐一反馈书面评议意见。最后，赖新民强调：（1）要注意把握标准。（2）要坚持实事求是，客观公正。（3）要认真做好基础性工作。（4）要发扬民主。（5）要切实加强组织领导。