5月26日，学校召开党委扩大会，研究开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作。校领导洪辉煌、黄子杰、张舟、赖新民、王炳庆、林华东、王晓东，实践办、机关各部门、各党总支（直属支部）负责人参加了会议。
会议指出，分析检查阶段是学习实践活动的第二阶段，是承前启后、把学习实践活动引向深入的核心阶段，对确保学习实践活动取得实效至关重要。
会议要求，要开好高水平的专题民主生活会。会前要做好广泛征求意见、普遍开展谈心、写好发言材料三项准备工作；专题民主生活会要坚持正面教育为主原则，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向；会后要做好成果巩固和扩大工作，认真梳理、吸纳征求的意见，认真抓好整改。
要写好高质量的分析检查报告。充分把握好分析检查报告的主要内容；要突出检查分析问题、理清发展思路、明确发展方向这个重点，关键是要找准问题进行分析检查；分析检查报告初稿形成后，要进行反复修改完善，集思广益，凝聚共识，并组织好群众评议。
要组织好学生党员的学习实践活动。要体现分类指导、分层次要求，合理安排学生党员的学习实践活动；要做好科学发展观“三进”工作，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，深入推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑。
要突出实践特色，抓好边查边改。重点抓好以下几项工作：整合校内保安队伍；六月份开展后勤保障“优质服务月”活动；加快推进学校电子政务建设；进一步规范校园停车；继续抓好思想政治工作进学生公寓；认真组织开展迎“七一”系列活动。
会议还讨论了校级领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告写作提纲。
（卓文杰）