上午，黄子杰院长来到教育科学学院，先后听了特殊教育和应用心理学专业两堂课。黄院长边听边记，分别在《听课记录》、《听课情况反馈表》和《泉州师范学院课堂教学评价表》上作了详细的评价，提出中肯的意见。黄院长强调：（一）新学期开学前，要做到教师、教室、教材“三落实”，教学大纲、授课计划、教学进度和教案“四齐全”，以确保期初教学工作地顺利开展。（二）多媒体教室、实验室等教学仪器设备要事先进行调试，以保证正常运行不影响教学。（三）上课前师生都应提前到教室，做好课前准备工作。课后，黄院长还与授课教师、学生进行了交流，并针对授课过程中存在的问题提出了意见和建议。其他的学校领导也都走进课堂，深入教学第一线，深入师生，通过听课、与师生交流，了解学校新学期的开局的教学运行情况。
根据《泉州师范学院听课管理暂行规定》精神，开学的第一天、第二天，校部机关干部和各二级学院领导走进课堂，深入教学一线，与广大师生共上新学期第一堂课，已经成为我校一项制度，一个传统。（教务处苏明强）