王冰心（泉州师范学院文化与传播学院08级汉语言文学专业）
●2010年9月13日 阵雨
来到辅仁大学一周了，也游玩了台北的一些地方，第一天晚上只是匆忙地在学校附近的餐馆里吃了晚饭，就已经有身在台湾的感觉了，横贯辅大的四条商业街，车水马龙，街灯四起，虽说是台北县，但已有繁华之气。不时会有外国学生从身边走过，有时自己还会向那些foreigners外国人多瞧上几眼，感受一下他们鲜明的轮廓，再顺势打上一声招呼，虽然我们互相都不认识！还有台北市的西门町、士林夜市、微风购物广场等等。要用一个词来形容，我想暂且先用“繁华”来形容吧！
坐上这里的公共汽车，稍加观察，车上不见“提防扒手”的字样，而乘客不论上下车都自觉排队，秩序井然，无需旁人督促。该说台北的公共汽车质量比较好，在车上竟闻不到汽油味儿，像我这样容易晕车的人在车上丝毫没有不适感。车上是无人售票，司机给我一种感觉——温和亲切。车上装着广播，声音听起来十分舒服，似乎空气中时刻弥漫着和谐。我想，“礼貌”是台北公共汽车司机的代名词！
●2010年9月15日 阵雨
昨晚凌晨一点才上床睡觉，衣服又没洗完……早上没到七点就爬起来，有点艰难啊，没有人跟我一起匆忙跑去俊秀文学院点名、没有人跟我在餐厅挤着买早餐，这里学生做什么事情都是排队进行，永远不会让你有拥挤的感觉。
八点十分，和Karen上了两节专业英语，感觉还行，来到台湾后发现英语的实用性更高了，至少得把英语口语水平提高了，这才算学有所成吧。三四节上《诗经》，只来了个代课老师，这时已经有了朦胧的睡意了，实在支撑不住了，就在第一堂课上打盹了。
这一星期，都在忙着选课、上课，早上一出门，到晚上十点多才回宿舍。不过辅大的一些课程确实值得一听，昨晚八点半稀里糊涂地去上《商务沟通》，结果是一堂全英语课。结果，对英语十分惧怕的我战战兢兢地在课上煎熬了两个小时，幸好老师没有提问我。其实上课老师说的我都听得懂，就是自己害怕开口说话，口语着实很糟糕，而上课的同学口语发音都十分好，因此又给自己增加了许多压力。
●2010年9月17日 多云
在辅大选课、听课已经一周了，发现中文系的课程与师院，或者说与大陆一些高校有很多不同处。拿辅大与师院做个比较吧！辅大中文系开的课程用师院老师的话说，应该是“精品课程”，它不是笼统、宏观地介绍中国文学各个时期的发展历程，而是在介绍其发展线索的过程中，更加微观地落实到每一部著作。例如，本学期大一的课程中有：《史记》、《四书》、《书法》、《国学导读》、《国文》等；大二的课程有：《荀子》、《世说新语》、《吕氏春秋》、《文字学》、《现代戏剧》等；大三的课程有：《老子》、《韩非子》、《诗经》、《尚书》、《欧苏文研究》等；大四的课程有：《易经》、《庄子》、《训诂学》、《苏辛词研究》等。其所开课程均是中文系老师个人研究专长，学生可以根据自己的喜好选择课程，只要修满本学期的学分即可。
此外要特别介绍的是，辅大课程安排的自主权在学生，类似我们师院的校选程序。辅大学生的自主权还体现在学生可以跨系选课，此举可丰富学生的知识领域。课程要求和形式上，辅大的体制在一定程度上能让学生有扎实的专业素养。大部分课程老师要求学生以一定的人数组队，选取本学期课题进行研究，期中考后每组轮流上台作报告，增强学生的实战能力和合作能力，从而保证学生真正学到专业知识。
经过一周的听课，大致把握了学校的上课程序。令我印象深刻的当属课堂氛围了，学生在课堂上很大方，有问题就提出，有时他们的回答更是一语惊人。
在辅大，外国留学生、交换生时常见到，英语就时常用到，当然，我们也得有个英文名字来赶赶时髦。我、马列、李明、伟群四人初来乍到，还来不及想个好听又有创意的English name（英文名）。好吧，那就临时整一个吧，结果，我们四人汇集智慧，想出时下最经典的个人代号：Ice heart、Mr horse、Light Li、Mr White。
马列（泉州师范学院文化与传播学院08级汉语言文学专业）
●2010年9月10日 大雨
九月八日，我们一行四人，乘船到金门登机，飞赴台湾辅仁大学，开始为期半年的交流生生涯。
我在来台湾之前，脑子里描绘出很多种画面，可从金门上了飞机，整个人如释重负般地睡着了。醒来的时候，101大厦已经近在眼前。恍然间，已至宝岛台湾。从空中俯瞰，这里并不像我去过的北京、上海一样高楼林立，充满着那种钢筋水泥的工业气息，而是让人生发出一种温暖而亲切的感觉——很舒服很干净。我想，这是我不曾体会过的一种城市。而这半年，也将是一种与原来根本不一样的生活。
在松山机场，接机的颜芊萤同学微笑着欢迎我们的到来，并将我们带到学校。看到辅仁大学，那种平和亲切的感觉又进一步加深了。顿时，忘记了旅途的疲惫，抵达的狂喜，离乡的惆怅，而只有一种平静中淡淡的喜悦。
●2010年9月16日 多云
今天上午上了《社会心理学》，刘同雪女士是台湾著名的心理医生，而这门课，也算是一种对于人生的思想启蒙。人与人，为何会相爱、憎恨？杜林越一直以来的问题，我想我回去就可以解答了。我一定可以的！那种互动的教学方式，让人着实收获很大。下午的国学课，一个上了年纪的老师，以一种近乎励志片的讲课方式，激情四射得像一个初恋的血气方刚的少年。我问能不能用简体字答卷的时候，他很潇洒地说：“我天天看简体字还怕这个啊！”晚上的《投资学》是我舍友——台湾土生土长的同学向我推荐的。老师就是一线的企业家，他给我们讲的，是实践经验和理论的混合体。我想，这才是商学院应有的本来面目。
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