3月15日至3月22日，校领导游小波、李清彪、王珊到东海校区15个二级学院调研，听取二级学院对学校向应用型整体转型方案的意见和二级学院转型思路的汇报，推进学校转型发展。党政办、人事处、教务处、学科办、科研处负责人参加调研推进活动。
游小波书记在调研中强调，中央和省里引导和鼓励具备条件的地方高校向应用型转型发展，实质是中国高等教育供给侧结构性改革。各学院要认真学习领会上级有关文件精神，紧紧把握好国家的大政方针和发展态势。转型方案要密切对接产业转型升级和社会发展需求。要在充分了解市场需求的基础上，按照“双一流”的建设目标和“有所为，有所不为”的要求，凝炼学科专业，办出特色和水平。要积极推进产教融合、校企合作，对接产业，服务地方，引领发展。要坚定不移推进人才强校战略，推动教师转型，实施中青年教师学历提升计划，加大投入，鼓励中青年教师提高学历层次，充分利用闽江学者、桐江学者、清源学者等省市校优惠政策，积极引进高端人才，提高办学实力。
李清彪校长对每个二级学院的转型思路逐一进行点评指导，要求各二级学院要加强市场调研，全面深入了解社会对人才的需求，根据市场需求进行专业结构调整，推进人才培养模式改革，每一个专业都要思考要不要办、怎么办、办成什么样等问题。要根据企业行业的需求构建应用型课程体系。全校性公共课程要根据工科、理科、文科的不同需求开设。要对全校教师的学科背景进行梳理，相同学科教师要归口管理。要凝炼学科方向，打造学科平台，通过平台聚集人才，围绕平台进行队伍建设，加快引进高层次人才。要打造对外服务平台，提升服务社会能力。要加强教学研究，提升教学水平，力争教学成果有新的突破。要加强资源配置和经费管理，促进学校转型提升。
王珊副校长指出，转型要从管理入手，从细节抓起，落实管理目标。要重视各级各类平台的构建与申报，围绕平台进行队伍建设、项目建设、成果申报等。科研要瞄准社会需求和各类奖项，加强积累，重视成果申报。要加强校地合作、校企合作、闽台合作，校校合作，加强与政府部门沟通，了解需求，主动对接，提高合作层次和服务水平。
教务处、学科办向各二级学院通报了学校总体转型思路，各职能部门负责人就相关问题进行解答和指导。
（教务处 学科办）