5月24日下午，学校召开迎接本科教学工作审核评估动员大会，学校本科教学工作审核评估领导组组长、党委书记游小波做动员报告，省教育研究评估中心主任柏定国做审核评估辅导报告，学校本科教学工作审核评估领导组组长、校长李清彪主持会议。校领导高云程、王珊、陈亚兵、邱银富出席会议。机关各部门负责人、二级学院党政负责人、教授、专业（系）主任、教研室主任、副科级以上干部参加会议。
游小波做题为“以审核评估为契机，深化教育教学改革，提升人才培养质量”的动员报告。游小波从三个方面进行动员，一是统一思想，充分认识审核评估的重要意义。审核评估是政府对高校加强宏观管理、实施分类指导的重要手段，也是学校推进内涵建设的自身需求，我们必须以这次审核评估为契机，进一步落实立德树人是根本任务，进一步明确教学工作的中心地位和本科教育的基础地位，进一步增强人才培养质量是学校生存和发展生命线的意识。二是认真学习，深入理解审核评估的精神内涵。我们要加大宣传培训力度，组织各级领导干部、管理人员和广大师生认真学习相关评估文件，把审核评估的要点读懂、读深、读透，深刻理解审核评估的精神内涵。三是落实责任，全面推进审核评估的迎评工作。学校审核评估工作方案以全面提高教学质量保障能力为工作重点，进行评估任务分解；以学院和职能部门为工作主体，分级落实责任；各专项工作组要通力合作实施分项建设，整体推进。为顺利完成审核评估工作，游小波提出三点要求：一是要落实“一把手”负责制，勇于担当，真抓实干；二是要充分调动广大师生的积极性，全员参与，人人担责；三是要树立全局意识，通力协作，各尽其责。游小波最后强调，当前学校正在制定“十三五”规划，全面推进综合改革，加快转型发展，我们要把审核评估工作作为深化教育教学改革的重要抓手，将思想统一到学校迎评工作的总体部署上来，以开拓创新的精神和扎实有效的工作，全力做好审核评估的各项迎评工作，为推进学校科学发展做出新的更大贡献。
省教育研究评估中心主任柏定国做了“审核评估的问题与任务”的专题辅导报告。柏定国从审核评估基本概念、五个问题、四大任务等三个方面详细介绍了审核评估的基本情况和目标要求，指出审核评估要“下沉一级”，实行“一校一策”，坚持“分类定位、特色发展”，确立以学生学习成效持续改善为导向的教育观，增强教师获得感，建立质量保障机制的评估体系。
李清彪校长强调，要通过评估寻找问题，发现问题，解决问题，要把审核评估作为提升自己、提升学校管理水平、提升学校人才培养质量的重要契机。各部门、各二级学院要把游小波书记的动员报告和柏定国主任的辅导报告精神传达到每一位师生员工，分解任务，落实责任，全员参与，人人担责。要发扬泉师人敢拼善赢的优良传统，通过评估推进人才培养质量的不断提升。（评建办）