9月25日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部组织开展了《习近平谈治国理政》第五卷融入课程教学的集体备课会，教研部全体教师参加。
《习近平谈治国理政》第五卷收录了习近平总书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话等91篇文献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。备课会上，教师们围绕如何将该著作融入课程教学的思路和方法展开了热烈讨论。
刘琼华老师指出，《习近平谈治国理政》第五卷的总论部分为习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，其从总体上规划了新时代新征程中国共产党的使命任务，擘画了中国式现代化的宏伟蓝图，可与课程第一章《新时代坚持和发展中国特色社会主义》的教学内容有机融合。卢志渊老师认为，书中第一到第十七个专题，主要从经济、政治、文化等多个方面阐释了推进中国式现代化的指导思想和实践路径，这部分内容能够很好地融入全面深化改革、扩大高水平对外开放等方面的教学。赖萱萱老师提出，第十八个专题主要涉及坚持和加强党中央集中统一领导、把党的自我革命进行到底，可与课程第三章《坚持党的全面领导》与第十七章《全面从严治党》的教学内容实现无缝对接。
与会教师一致认为，认真学习《习近平谈治国理政》第五卷是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、立德树人的重要举措，必须将其充分融入思政课教学过程中，以更好地提高学生运用新时代党的创新理论分析问题和解决问题的能力。