为推动党的二十届五中全会精神系统有机融入《思想道德与法治》课堂，落实思政课同步推进党的创新理论武装工作要求，持续增强铸魂育人实效，11月6日上午，思想道德与法治教研部组织专任教师开展专题集体备课。会议由教研部主任戴青兰主持，副院长陈欣出席。
备课会设置集中导学环节。戴青兰带领全体教师深学细悟党的二十届五中全会的重大意义、核心要义与部署要求，对照教材章节体系，梳理全会精神与理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观培育、公民道德建设、法治素养提升、时代新人培育等教学模块的内在契合点，理清“融什么、在哪融、怎么融”实施思路，统一教学阐释口径，明确教学重点与难点。
在说课研讨环节，参会教师结合授课实际依次分享党的二十届五中全会精神融入德法课的教学设计思路，围绕典型案例遴选、课堂互动设计等内容交流研讨。老师们立足青年大学生思想认知特点，共同探索用好时代素材、本土资源的路径，着力把全会部署转化为大学生听得懂、有共鸣、可践行的教学内容，杜绝简单贴标签、生硬灌输，实现理论内容自然浸润。
陈欣副院长认真听取研讨发言，对本次集体备课成效予以肯定。他指出，党的二十届五中全会是在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步的关键节点，以及全面从严治党纵深推进的重要时刻召开的一次重大会议。作为思政课教师，要学懂弄通习近平党建思想，深刻把握其核心要义与实践要求，及时做好全会精神的宣讲和“三进”工作，在师生中掀起学习热潮，充分发挥思政课立德树人主阵地作用，把全会精神融入德法课，用科学的理论武装青年大学生，用初心使命感召青年大学生，为国育好才，为党育好人。
下一步，教研部将以本次集体备课成果为基础，完善共建共享教学资源库，持续推动党的二十届五中全会精神常态化进教案、进课堂、进学生头脑，助力《思想道德与法治》课程建设提质增效。
