为助力新教师快速适应教学岗位、提升教学质量，1月16日上午，美术与设计学院在213会议室召开新教师成长专项调研座谈会。校督导挂联成员崔玛琳老师、冯丽丽老师，学院新入职教师及教学科研办负责人参会。会议由陈超淼副院长主持。
会上，新入职教师结合自身教学实践分享了成长感悟与困惑。大家围绕“教学相长”核心，畅谈从高校学习到教师角色转变的思考，重点交流了人工智能赋能教学的探索与挑战，既认可人工智能在设计创作、课程实践中的便捷性，也提出了技术应用边界、学生专业技能培养失衡等疑问。此外，大家还就理论课趣味性提升、实践课课堂管理、教学设备更新等问题谈了看法。
学校督导挂联老师针对新教师面临的困惑，为他们提供了具有针对性的指导。她们指出，教学是一个动态发展的过程，教师需紧跟时代步伐，合理运用AI、手机等新技术工具，同时要结合专业特点优化课程设计，立足专业特色深入挖掘文化内涵，以实现价值引领与知识传授的有机结合。在课堂管理方面，可通过强化巡视引导、精心设计教学任务等方式规范学生对数码产品的使用，从而兼顾教学效率与学习成效。
陈超淼对督导挂联老师的指导表示感谢，他强调，新教师在教学中应积极探索与思考，学院将与教务处持续搭建交流平台，通过专题培训、老教师传帮带等方式助力新教师提升教学能力与科研水平，同时鼓励新教师在教改、课程思政、教学比赛等方面深耕细作，共同推动学院教学质量稳步提升。