当前位置:> 首页  通知通告   人事处通知
  • [人事处通知] 泉州师范学院关于做好2023年度教职工考核工作的通知
    日期:2024-01-04点击:(395)

    泉州师范学院关于做好2023年度教职工考核工作的通知.zip

  • [人事处通知] 泉州师范学院关于聘任周林莎等34位同志专业技术职务的通知
    日期:2024-01-04点击:(160)

  • [人事处通知] 关于拟聘任周林莎等35位新进人员专业技术职务的公示
    日期:2023-12-21点击:(184)

    关于拟聘任周林莎等35位新进人员专业技术职务的公示各学院,机关各部(处、室),各直属单位:根据《泉州师范学院专业技术职务聘任制实施方案(试行)》(泉师院人〔2013〕11号)、《泉州师范学院关于印发专业技术职务聘任组织及职责权限、聘任程序(修订)等文件的通知》(泉师人〔2023〕21号)等文件精神,经审核,拟聘任周林莎等35位新进人员专业技术职务(名单附后),现予公示,公示期为2023年12月21日至12月27日。监督电话:工 会:0595-22919598纪委综合室:0595-22919635 教师工作部(人事处、人才办) 2023年12月21日拟聘任周林莎等35位专业技术职务人员名单.docx

  • [人事处通知] 关于开展2023年专业技术人员继续教育课程培训及证书验证工作的通知
    日期:2023-12-12点击:(132)

    关于开展2023年专业技术人员继续教育课程培训及证书验证工作的通知各学院,机关各部(处、室),各直属单位:根据省市有关文件精神,学校将开展2023年专业技术人员继续教育课程培训工作。现将有关事项通知如下:一、培训对象全校专业技术岗位、附设专业技术岗位人员。二、培训时间报名时间截止:2023年12月22日。培训时间截止:2024年1月15日。三、培训课程及学时1.公共课培训(必修)。《党的二十大报告解读》、《高质量发展》,30学时。2.专业课培训。《加强师德教育忠诚党的教育事业》、《如何培养提升教师的信息素养》、《“立德树人”视域下的教师职业道德》、《大数据时代网络育人的质量提升》、《教师的自我觉察和情绪调节》等课程培训,60...

  • [人事处通知] 关于报送2024年上半年教职工进修培训计划的通知
    日期:2023-12-06点击:(297)

    各学院、机关各部(处、室)、各直属单位:为进一步规范教职工进修培训工作管理,鼓励教职工提升教育教学、科学研究和管理服务水平,促进学校内涵建设,根据《泉州师范学院教职工进修培训管理规定(修订)》(泉师人〔2022〕2号)精神,现就报送2024年上半年教职工进修培训计划有关事项通知如下:一、基本原则1.教职工进修培训应与教学科研、学科建设及管理服务等情况相适应,坚持“按需培养,学以致用;有序选派,突出重点”的基本原则。专任教师(指教学科研岗位人员,下同)进修培训须专业对口,辅导员及其他人员(包括管理岗位和教学辅助岗位人员)进修培训须岗位对口。教职工参加进修培训不能影响正常教学、科研和管理工作。2.教职工进修培...

  • [人事处通知] 泉州师范学院关于聘任游振宇等2位同志专业技术职务的通知
    日期:2023-11-17点击:(461)

  • [人事处通知] 泉州师范学院关于聘任李国荣等2位同志专业技术职务的通知
    日期:2023-11-17点击:(331)

  • [人事处通知] 泉州师范学院关于彭振龙等55位同志专业技术职务聘任的通知
    日期:2023-11-17点击:(598)

  • [人事处通知] 关于2023年秋季福建省高校教师资格认定申报人员基本信息公示
    日期:2023-11-03点击:(329)

    关于2023年秋季福建省高校教师资格认定申报人员基本信息公示各单位:我校陈艺双等32位同志拟申报2023年秋季福建省高校教师资格,现将申请人员基本情况公示,公示时间为2023年11月3日至11月9日。特此公示。附件:泉州师范学院申报2023年秋季福建省高校教师资格认定本情况表 教师工作部(人事处、人才办)2023年11月3日附件:泉州师范学院申报2023年秋季福建省高校教师资格认定基本情况表.xls

  • [人事处通知] 关于报送2024年度进人需求计划的通知
    日期:2023-11-01点击:(544)

    各学院、机关各部(处、室)、各直属单位:根据学校事业发展和师资队伍建设的需要,以及年度人事调配工作安排,现将报送2024年度进人需求计划的有关事项通知如下:一、拟定进人计划原则和要求1.重点充实教学科研一线岗位。各二级学院应围绕学校建设特色鲜明的一流应用型大学目标,按照师资队伍建设规划,结合学科专业结构调整、学科专业群建设、申报硕士授权点等实际需求,提出年度进人需求计划。鼓励引进重点学科、应用型学科、特色学科建设急需的学科带头人、学术带头人、具备“双师型”素质的应用型高层次人才等。2.非教学岗位补充人员重点考虑技术支撑服务队伍的建设,以及各类减员急需补充的情况。党政管理岗位人员原则上从校内调剂。3.除个...