聆听学声,共话课堂 ——资环学院举行学生教学信息员总结表彰暨培训交流会

发布者:汪灵波发布时间:2026-11-09浏览次数:11

为进一步完善教学质量监控体系,充分发挥学生参与教学管理的桥梁纽带作用,11月5日下午,资环学院在邱天生实验楼428会议室举行“聆听学声,共话课堂——学生教学信息员总结表彰暨培训交流会”。学院副院长邓秀勤、教研办出席会议,全体学生教学信息员参加会议。

会议第一阶段为总结表彰。教研办连丽阳老师宣读了《关于表彰2025–2026学年优秀学生教学信息员的决定》。过去一学年,全体信息员累计报送教学信息200余条,其中100余条被采纳落实,多条建议直接推动了课堂教学与教学管理的改进。经班级推荐、教研办初评、学院教学工作委员会审定,共评选出优秀教学信息员7名。邓秀勤副院长为获奖同学颁发荣誉证书。教学信息站站长吴培鑫在发言中表示,信息员工作让自己学会了观察课堂、倾听同学,也真切感受到“一条认真的反馈真的能改变一堂课”。

会议第二阶段为座谈交流。围绕“哪些反馈真正起了作用”“收集信息的困难”“希望学院提供什么支持”三个议题,信息员们结合各自班级的实际情况畅所欲言,既讲了成功推动改进的经历,也坦诚反映了工作中遇到的困难。与会教师逐一回应,现场能解决的问题当场明确责任与时限,需协调的事项纳入学院教学工作计划跟进办理。

会议第三阶段为专题培训。教研办围绕新学年信息员工作要求开展培训,明确了课堂观察、每月意见收集、每月29日前报送月报、紧急事项即时直报、处理结果反馈班级、参加交流会六项履职任务;同时强调信息报送必须坚守不编造夸大、不泄露来源与隐私、不以信息谋私三条纪律红线,并结合典型案例讲解了信息写作规范,引导信息员做到“报实情、报细节、报建议”。

本次会议既是对过去一学年信息员工作的总结肯定,也是新学年工作的动员部署。学院将持续畅通学生意见反馈渠道,健全“收集—报送—处理—反馈”闭环机制,让学生的声音真正转化为课堂教学质量提升的动力。