一、个人基本简介：
吴锦芬，泉州师范学院国际交流与合作处（台港澳事务办公室）副处长、海外教育学院（筹）副院长，副教授、硕士生导师。泉州市第十三届政协委员，农工党泉州市委常委、农工党泉州师范学院支部主委。中国音乐家协会社会艺术水平考级考官，福建省教育国际交流协会第六届理事，福建省音乐家协会会员，泉州市音乐家协会钢琴艺术专业委员会会员。
2009年、2010年于厦门鼓浪屿音乐厅成功举办个人钢琴独奏音乐会。2014年获得福建省教育厅颁发的“福建省教学成果奖二等奖”；2016年被泉州市委组织部评为“泉州市优秀人才”；曾获福建省首届钢琴四手联弹比赛二等奖；曾获市选拔赛二等奖被选送参加KAWAI全国钢琴双钢琴组比赛；曾获福建省武夷音乐舞蹈节高校组民乐五重奏一等奖，本人担任中阮演奏。获泉州师范学院第五届教师授课竞赛三等奖；多次获泉州师范学院优秀教师奖。从教以来，多次指导学生省、市钢琴比赛获奖，培养50多名学生考上音乐院校；指导百名学生业余钢琴考级通过高级别考试。
二、学习与工作经历：
1.1988.09-1992.07
福建师范大学音乐系学习音乐教育专业，获文学学士学位。
2.1992.07-2001.06
福建省南安教师进修学校教研员。
3.2001.06-2020.12
泉州师范学院音乐与舞蹈学院任教。
4.2006.03-2011.06
厦门大学艺术学院音乐系学习钢琴表演专业，获艺术硕士学位。
5.2016.08-2017.08
澳大利亚访问学者，学习创意音乐治疗硕士课程。
6.2020.12-至今
泉州师范学院国际交流与合作处工作。
7.2021.11.06-2021.12.31
福建省委党校第3期县处级领导干部理论研修获毕业证。
三、研究方向：
钢琴教学与演奏、音乐治疗、民族弹拨乐器（柳琴、中阮）
四、近年承担的科研项目：
1.2019年8月主持的校级“课程思政”《技巧·文化·心灵——在中国钢琴作品学习中运用音乐治疗法提高学生的民族情怀》教改项目立项。
2.2020年12月主持的“思政元素融入高等师范专业钢琴教学改革与研究”获福建省本科高校教育教学改革项目立项。
3.2020 年 12 月本人主持的项目《新时代背景下高等师范院校退休教师的自
身发展研究》获福建省教育厅 2020 年终身教育研究课题立项。
五、近年来发表论文：
1.2022年撰写的《接受式音乐治疗对高校退休教师抑郁症的干预》发表于《泉州师范学院学报》第3期。
2.2021 年撰写的《双钢琴<胆小鬼>的合作演奏技巧分析》发表于《泉州师范学院学报》第1期。
3.2021 年撰写的《音乐疗法对老年人身体健康干预》发表于《中阿科技论坛》
2021 年第1期。
4.2015 年撰写的《速度和力度—贝多芬钢琴奏鸣曲（作品 110）的艺术表现》
发表于《郑州航空工业管理学院学报》第5期。
5.2015 年撰写的《贝多芬钢琴奏鸣曲作品 110 的音乐特征与演奏要领》发表于《湖南省艺术研究所》第7期。
6.2014 年撰写的《运用钢琴作品提高学生的和声色彩感》发表于《湖南省艺术研究所》第6期。
六、国际交流与合作情况：
1.2016.8-2017.8 作为访问学者跟随澳大利亚西悉尼大学资深音乐治疗师 Alison Short 博士学习一年的创意音乐治疗硕士课程，参与导师关于中国音乐治疗的合作研究项目。并
与导师 Alison 合作完成 2 篇音乐治疗论文。
2.2017 年与导师 Alison Short 博士合作的论文《Chinese five-element music therapy--Literature review and reflection》参加西悉尼大学举办的澳中文化日活动演讲，获得西悉尼大学音乐治疗导师们、西悉尼大学全体音乐治疗硕士、中澳文化研究中心领导及悉尼音乐治疗师的喜爱。
3.2017 年随同导师 Alison Short 前往日本参加第 15 届世界音乐治疗大会，与导师合作的论文《Study on the Intervention of Receptive Music Therapy to College Students' Depression》参与大会中的德国资深音乐治疗Josephine
Geipel 的工作坊讨论，讨论小组成员来自韩国年轻音乐治疗师、墨尔本大学音乐治疗硕士及中国音乐治疗师等。
4.2018 年参加意大利 Todi 国际钢琴钢琴艺术节，得到美国克里夫兰音乐学院Antonio Pompa-Baldi、中央音乐学院陈韵劼等4名钢琴大师的个别指导。
七、联系信息：
邮箱：2212372409@qq.com
手机：13505923688