——记软件学院创先争优先进个人李秋艺
李秋艺，女，汉族，1985年9月生，中共预备党员，2008年12月至今一直担任软件学院专职辅导员。在大学生思想政治教育中，她不断学习总结，积累了丰富的工作经验，用自己的爱心、青春和专注谱写着辅导员工作的绚丽篇章。
    一、抓好自身理论学习，做好学生表率
    政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。李秋艺坚持在工作中以 “以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为工作打下良好的理论基础。在工作作风上她努力做到“严，实，精”。“严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要踏踏实实，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。作为辅导员她深知什么是“身正为范”，要求自己首先要做到光明磊落，认真做人，公正对待每个学生，并要有宽广的胸怀和耐心来解决问题。用言行教育学生，让学生对她管理方式无不叫好。
    二、坚持“以学生为本”的思想政治教育
    思想是行动的先导，李秋艺始终把学生的思想教育工作放在了第一位。她所管理学生全是艺术类，个性化趋势明显。一贯坚持“以学生为本”的她，增强工作的针对性和实效性，更多的体现在关注学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视，也使工作更顺利的开展。为了使这项工作更好的落到实处，她非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“疏导学生”的原则去对学生进行教育。从学年初调整各班班委到定期分班召开了班会，每周走访学生宿舍，不定期找学生谈心，QQ上和每个学生保持联系以及利用QQ空间、飞信等形成交流平台等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了李秋艺与学生们之间的距离感而且使她准确了解到绝大部分学生的思想动态，为各项工作开展打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，或有思想问题的学生，她先分别通过科任老师、班委及其该同学的周围朋友等摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果，端正了学生思想态度。
    考虑到所学生因受自身素质，生活环境，家庭教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，李秋艺采取集体教育和个别思想教育相结合、学生分类管理的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能有一个健康，稳定的发展。
    另外一方面她还建立了每周一次的班委会、每月一次的班会的制度，在班委会上总结近期问题及值得保持发扬的优点，在班会上总结过去一月的优点与缺点，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的。这一学期以来也坚持利用在点名的时间，向学生们传达学校、学院的要求，积极引导学生；并且在晚点名时大力宣传使学生们及时了解国内外，校内外各项时事，形成学生关心政治、爱国爱校思想氛围。
    三、关注贫困生工作，温暖所有人心
    目前李秋艺所带的学生共有192名，其中家庭经济困难的学生有31人。从09年学生入校以来国家发放了大量的奖学金、助学金，这使贫困生能相对集中的受到很多资助，公正、公开、公平的选出贫困生显得尤为重要。在贫困生的评定过程中，李秋艺一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查；同时在各个班级成立“贫困生认定小组”成员由各宿代表及部分学生干部组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解了学生经济、生活情况基础上经过初评，“贫困生认定小组”认定，最后公示，将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位真正贫困生的手中。让真正贫困的同学感受到党和国家，以及学校、学院给予的温暖；也让其余同学满意。
    在物质帮助的同时，李秋艺时刻关注这些同学的思想动态，经常与贫困生通过各种方式交流、谈心；解除他们的自卑心理，让他们安心学习。也不断的结合奖、助学金，让他们感受到国家的国家的温暖，同时加强爱国主义教育和集体主义教育。不断的结合贫困学生实际情况，鼓励学生积极向上、奋发图强、报效祖国。
    四、善于思考，敢于开拓，搞好班级管理
    无论是班干部的选举还是班级中的其它评优评先工作，她一直坚持“民主集中制”的原则，通过班级选举，民主测评，选择那些责任心强并且愿意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学们的榜样，带动其他同学不断地进取。同时，她还深入学生当中了解意见，然后反馈给班干部以提高他们的工作能力，对他们取得的成绩给予表扬，增强了学生干部的自信心，很快这些同学都能得心应手地处理好班上的各项事务。她所带的09动漫专业曾先后被评为软件学院“五四红旗团支部”、泉州师范学院“先进班集体”。
    五、主动了解就业形势，做好毕业班学生就业指导工作
    李秋艺连续担任06级、07级毕业班辅导员，所带班级平均就业率为95%以上。毕业生的就业工作是繁琐的，但是李秋艺肯付出，用心站在学生的立场去考虑，从实际出发，认真对待每个同学，了解更多职场信息去指导他们，帮助他们，在这项工作中取得了卓著的成效，达到为学生争取利益，为学校争光的目的今年年初，她被学校评为“就业先进个人”。她常常通过班会和自己的亲身经历去指导学生，增强毕业生的就业针对性，凡是学校召开的招聘会，她都亲自参加，对每一个单位都仔细了解，指导学生如何增强应聘技巧，推销自己。

在新的形势下，面对许多新问题，需要辅导员与时俱进，不断开创辅导员工作新局面。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但李秋艺同志无怨无悔。因为她热爱党的教育事业，热爱自己的学生。热爱本职、扎实工作，是她追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，任劳任怨、甘于奉献，是她追求的目标和真实写照。她就是这样一位在教育事业中辛勤工作的园丁，在实际工作中不断总结经验和教训的老师，总是积极克服自己工作中的不足和缺点，虚心学习、戒骄戒躁、爱岗敬业、勤奋工作，用真诚去关心和爱护每一位学生，始终以极大的热情和饱满的精神状态投入工作，并时时刻刻准备着迎接新的挑战。

                                                                               2010年12月27日